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本文目录一览：
- 1、以高中人教版语文课本中的人物为论据的高考高分议论文
- 2、护理学基础论文范文怎么写
- 3、女博士版《致谢》:她用文言写下“血泪千行”,她的经历又是怎样的呢...
- 4、写议论文时列举名人名言后该如何写
- 5、勿以胜败论英雄议论文
以高中人教版语文课本中的人物为论据的高考高分议论文
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，举杯邀明月，对影成三人，酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。
奔跑让他屡跌屡撞，奔跑又让他获得心灵的超越--思想，永远在徘徊和失意中成熟。 不事权贵的青莲居士，曾放荡不羁地笑骂孔夫子，曾让一骑红尘妃子笑的杨玉环为其碾墨，让高力士为其脱靴。这是多么异端之举，多么荒谬之行。
高中议论文素材名人事例：古代杰出人物及事迹 周瑜：历史长河中的不灭星光 【获奖名片】坚守信念为国捐躯 【评价】 谈笑间，羽扇轻摇，破敌百万；沙场上，征袍染红，血战南郡。他用短暂的一生，诠释忠诚与智慧的真正含义。
初学这些议论文的操作 *** ， 可以从模仿开始。以一篇文章为例。最典型的是吴晗的《谈骨气》 ： 引论部分：开篇提出论点：我们中国 人是有骨气的。 接着，用孟子的话解释论点“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
写高考语文作文的议论文必须要有大量的议论文素材才能拿到高分，下面我为大家整理了一些作文素材，希望大家有所帮助。
高中语文作文万能议论文素材总结一：宋庆龄的执著 宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。
护理学基础论文范文怎么写
1、护理专业论文 范文 篇一：《试论提高护士水平》 1材料 1曾有一位产妇说：“我在分娩时，自己很痛苦害怕，可两位助产实习护士 说说 笑笑，聊个没完，我怕她们不专心，误了我的事，说了她们几句，她们也很生气”。
2、对照组按高血压脑梗死常规护理，即做好病情观察，按医嘱观察神志、瞳孔、生命体征，正确执行各种治疗和护理。
3、特级护理为危重、严重病情、大手术等患者护理；I级护理：病重、病危、昏迷、瘫痪、癌症等患者的护理；II级护理：体弱、病重但急症消失、普通术后患者的护理；III级护理：急症病、慢*、病情较轻或恢复期患者的护理。
4、确立护理教育的人文理念从根本上改变过去疾病护理型的教学模式，使每个护理人员从接受护理教育的第1天开始就懂得尽可能满足患者的合理需求，为患者服务是护士永远追求的目标，并要将这一目标植根于她们的心中。
女博士版《致谢》:她用文言写下“血泪千行”,她的经历又是怎样的呢...
随着中科院毕业博士论文的致谢部分在网上引发热议，而中南大学也有一位与其有相似经历的女博士毕业生。刘牡丹博士出生于湖南郴州。不算富裕的家境还比较和睦。
这段琵琶女出场过程的描写历历动人，她未见其人先闻其琵琶声，未闻其语先已微露其内心之隐痛，为后面的故事发展造成许多悬念。 从“转轴拨弦三两声”到“唯见江心秋月白”共二十四句为第二段，写琵琶女的高超演技。
还有皇帝错综复杂的关系~女主也是参加选秀，但是最后却到了浣衣局，然后又差点被诬陷成害某个妃嫔小产的罪人而活活打死，不过还是她真实身份给了她一个幸运，让她活了下来，并一步步的走上了后宫争斗这条路。
经历了阴谋、背叛和绝望之后，她终于把心磨练成铁，设下瞒天过海之计，只为此心，能自由无垠……这部*的结局是好的哦！很好看的...1《潇然梦》那时的他，只是个初涉万丈红尘的善良少年。
宸宫 讲的一个被情人背叛的人重生，到了情人的儿子做皇帝这一代，她开始复仇 结果与情人的儿子相恋，也成为了皇后(结尾很含蓄但令人回味无穷)好看啊~ 着实是与众不同的穿越*。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
写议论文时列举名人名言后该如何写
怎么用名言警句写作文 先确立作文要表达的主题思想，之后选择一个和主体相近的名言警句放入其中，作为例证。这样就能完美利用名言警句服务于作文。 如：燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁，汉朝。
一般来说，文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。
名言，我感谢你！当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。
我反复阅读短文，努力思考，终于找到了解决的 *** 。这句名言名句让我明白了“失败是成功之母”的真正含义。玉不琢、不成器，我们都不是常胜将军。胜不骄、败不馁，只要我们肯努力，万事功到自然成。
那么怎样在作文时恰到好处地引用名言名句呢？为引出观点、作出结论而引用。有位同学写了篇《节约小议》的议论文。
勿以胜败论英雄议论文
莫以一时的成败来论英雄，眼光要放长远，万不可如那井中之蛙，笼中之鸟一般目光鄙夷，活在自己的一片天之下。
放开成败论英雄的观念吧！当失败时，请回头看看：青山依旧在，几度夕阳红。这时你会发现，原来每个人都能成为英雄。宴会快结束了？如果你答“会”，我会兴奋无比。莫以成败论英雄。
行为与结果之间不只是简单的必然性，许多不可把握的同步性搀杂其中，对结果的成败可能造成重要的影响，成败不可以被生命的主动完全把握，因此才有“不以成败论英雄”之说。
故此，人们常说：不以成败论英雄。英雄真正的意义在于体现了一种精神价值———对功利的超越，甚至是对自我的超越。保尔为了共产主义理想，倍尝艰难困苦，几经生死，无怨无悔。
不以成败论英雄，成败是凡俗官爵俸禄、尘世光影浮云相争落成的成败，人走茶凉；不以成败论英雄，英雄是通观古人来者、皇天后土留取的丹心正气，死而不亡。回到课本中失意文人的去留之争，我想与其计较成败，不如信仰英雄。
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