惊艳的演讲稿开头和结尾摘抄( 最精彩的演讲稿开头和结尾)

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小众惊艳演讲稿 亲爱的老师,同学们:大家好!生活是一张白纸,我们只有紧握“坚持”的画笔,才能绘出人生的壮丽。

精彩吸引人的演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,下面我来讲一下我自己的故事。那一次我尝到了成功的滋味,在一个人的一生中,有成功也有失败。

演讲稿范文优秀篇 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!小时候,我是在妈妈的故事中长大的。

演讲稿的开头和结尾是什么?

演讲稿的开头和结尾范例如下:演讲稿万能开头 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。感谢大家提供给我的机会,我很荣幸能在一个学期之后再次站在这里,今天,我要演讲的主题是“环境与安全”。

十在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。 十人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。 十宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。

(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

演讲稿万能开头和结尾

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演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。

演讲稿万能开头:尊敬的老师,亲爱的同学们,岁月匆匆,大学四年转瞬即逝,我即将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”。

优秀演讲的开头和结尾有如下:(以竞聘演讲为例)竞聘演讲稿开头 今天能够走上这个舞台来参与竞聘的都非等闲之辈,面对这些佼佼者,我心里确实有一点恐慌,但是更多的是激动,因为我也是这其中的一员。

英语演讲稿万能结尾 简单地向听众表达自己的谢意,如:Thank you for your listening.谢谢你们的聆听。Thank you very much again.再次感谢大家。

演讲稿万能开头和结尾如下:开头:“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

大队委员会主题演讲稿的开头结尾有哪些?

1、大队委的演讲稿 篇1 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是五年四班的班长佘雨澄。戴尔·卡而基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。

2、大队委的演讲稿 篇1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是四(3)班苏**。我竞选的岗位是大队委纪律委员或者组织委员。参加本次竞选是为了有机会帮助更多人,把梦想变成现实。 我认为自己非常适合担任大队委干部。

3、大队委的演讲稿 篇1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好,我是四年(3)班的XX。这天,能站在那里竞选大队委,我感到无比的荣幸和骄傲,同时,感谢老师和同学给我这次挑战自己、展现自己的机会。

4、大队委的演讲稿 篇7 大家好,我是六一班的章小平,很高兴能站在今天的舞台上。

青春励志演讲稿开头结尾句子

青春是我们奋斗的资本,趁着我们年轻,把握好自己的人生航标,不要总是沉浸在风花雪月中,用我们的实际行动去谱写自己的青春,让它更加绚丽多彩。我们因为拥有青春而幸福快乐,不要给自己留下太多的遗憾,不要等到失去的时候才懂得珍惜。

青春 *** 励志演讲稿1 “心里有好多的梦想,未来正要开始闪闪发亮。就算天高那又怎样,踮起脚尖,就更靠近阳光。许下我之一千零一个愿望,有一天幸福总会听我的话。不怕要多少时间多少代价,青春是我的筹码。

关于励志的开头结尾1 青春勾勒上一层梦想的光芒,我们肆意展现着青春的模样,纵然我们经历着生活的坎坷,但我们仍不放弃自己的努力和成长。 我们于挫折和打击中变得勇敢,面对上帝精心准备的难题屡败屡战。

关于青春主题励志演讲稿1 亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家好! 让青春在奋斗中绽放光芒。 我生来就不擅长运动,面对学校的每一次跑步锻炼,心里都充满了恐惧。

励志开头结尾优美句子摘抄:“炎凉悲欢”,一句话道尽人间故事。经历人间喧闹繁华,看惯世上风景万千。心是一个框架,心不应该是迷途羔羊,生死经历中,生命要向安详靠拢,要学会适应自己从一个忙客到看客的过渡。

演讲稿的优秀结尾

1、(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 他们,终将会成为我们。

2、这种结尾方式,是通过引用名言、警句、谚语、格言、诗句等作为结尾,这样不仅使语言表达得精炼、生动、富有节奏和韵律,而且还可以使演讲的内容丰富充实,具有启发性和感染力,同时还可以给人一种生动活泼、别开生面之感。

3、演讲稿结尾霸气的句子5 新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们*全体成员决心再接再厉,使工作更上一层楼。 新的一年已经来临,我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创教导工作的新局面,争取取得更好的成绩。

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